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	<title>Rosanova-2006/2007</title>
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	<description>Inspirei-me para criar este blog, com o intuito de socializar com todos envolvidos na Educa&#231;&#227;o, momentos bastantes significativos que possibilitaram a constru&#231;&#227;o do conhecimento. S&#227;o viv&#234;ncias que deram resultados fant&#225;sticos! Acompanhem.</description>
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		<title>Foram tantas emo&#231;&#245;es...</title>
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		<dc:date>03.12.06</dc:date>
		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
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		<description>Mais um ano termina. Com ele a sensa&#231;&#227;o de dever cumprido. S&#243; sensa&#231;&#227;o mesmo... temos a certeza que o &#160;muito&#160;que fizemos fora pouco, diante do vasto caminho no universo da Educa&#231;&#227;o que teremos que percorrer em busca de qualidade.&#160;Bem... fizemos nosso papel da melhor maneira que pod&#237;amos: diagnosticamos; observamos; sensibilizamos; pesquisamos; intervimos;refletimos; agimos; constru&#237;mos; comparamos; analisamos;hipotetizamos;avaliamos e conclu&#237;mos. N&#227;o fora tarefa f&#225;cil! Bem... quero parabenizar a equipe docente pelo maravilhoso trabalho realizado durante todo ano:
Projeto Folclore: Quanto empenho para que &#160;fique viva toda cultura de uma gera&#231;&#227;o; dos povos; das regi&#245;es. Parab&#233;ns a todos!

&#160;Prof. Carlos- GEO
Inform&#225;tica: Professora Renata&#160;de Matem&#225;tica apostou na diversidade de suas aulas.&#160;Uma professora din&#226;mica, criativa, super envolvida e disciplinada. Valeu! Te admiro muito!
Prof. Renata - Mat.
Educa&#231;&#227;o Fisica: Professoras Cleusa e Din&#225; que finalizaram o ano com um campeonato que envolveu alunos do ACD e de toda escola. &#160;

Enfim... foram v&#225;rios eventos em fun&#231;&#227;o da forma&#231;&#227;o dos alunos. V&#225;rios projetos, como do gibis; teatro (Prof. Sandra Tavares); projeto jornal&#160;, poesias e &#225;lbum de fotografias ( Prof. Priscila de Mattos); Artes e Geometria (Prof. Beth Ruffo). S&#227;o tantas emo&#231;&#245;es!!!&#160;Parabenizo a todo corpo docente da E.E. &#34;Prof. Luiz Rosanova&#34;. Cada um fez sua parte, fez a diferen&#231;a! Aproveito o ensejo para agradecer a E.E. &#34;Prof.Aquilino Ribeiro&#34; que nos recebeu muito bem em sua Semana Cultural:
&#160;Visita dos alunos da ROSANOVA a semana Cultural da escola AQUILINO RIBEIRO.
&#160;Agrade&#231;o tamb&#233;m ao grupo D&#243; RE MI ( Coral do Aquilino Ribeiro), presidido pelo Professor Igor. Sempre nos visita e nos agra&#231;a com suas apresenta&#231;&#245;es.&#160;Recebam os agradecimentos de toda comunidade &#34;Rosanovence&#34;.

Bem... a aprendizagem se efetiva a partir da participa&#231;&#227;o de todos no processo de descoberta e constru&#231;&#227;o do conhecimento. Desde a secretaria; dire&#231;&#227;o, coordena&#231;&#227;o, merendeiras, pessoal respons&#225;vel pela limpeza, pais, alunos,inspetores, escola da familia&#160;e professores... a todos um &#243;timo final de ano! Vencemos mais uma etapa! 
&#160;Eu, Madalena Alves, &#160;agrade&#231;o a Sandra de Mattos ( Diretora ) pela confian&#231;a e autonomia. A todos do ROSANOVA...BOAS FESTAS!

Por Madalena Alves - PCP</description>
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	<item rdf:about="http://rosanova.blog.terra.com.br/j_c_c">
		<title>J.C.C.</title>
		<link>http://rosanova.blog.terra.com.br/j_c_c</link>
		<dc:date>06.11.06</dc:date>
		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
		<dc:subject></dc:subject>
		<description>Mais uma vez tenho a honra de apresentar mais um &#34;evento&#34; de sucesso&#160; que nos deixou muito feliz com os resultados! Trata-se de nosso JCC (Jovens Construindo a Cidadania). O JCC &#233; uma iniciativa do Comando Geral da Policia Militar do Estado de S&#227;o Paulo. O principal objetivo do programa &#233; propiciar&#160;&#225; nossos jovens&#160;um ambiente escolar saud&#225;vel, onde as drogas e&#160;a viol&#234;ncia n&#227;o tem moradia.V&#225;rias a&#231;&#245;es s&#227;o desencadeadas priorizando mudan&#231;as de comportamentos.Nossos alunos tem o&#160; compromisso de atuar dentro da escola - com a supervis&#227;o dos professores e orienta&#231;&#227;o de um policial militar- conscientizando seus colegas sobre o uso das drogas, da viol&#234;ncia, enfim... criam um ambiente&#160;saud&#225;vel onde o di&#225;logo &#233; a mola propulsora&#160;para termos uma conviv&#234;ncia&#160; tranquila, feliz e consciente de seu papel na sociedade.&#160;Um exemplo dos &#250;ltimos acontecimentos foi a visita a um orfanato. Trata-se da CASA DO CRISTO REDENTOR* . Uma institui&#231;&#227;o que atende crian&#231;as carentes. Consquistamos com isso, o senso de solidariedade e respeito ao pr&#243;ximo. Foram acompanhados pela Soldado Walquiria do 28&#170; Batalh&#227;o - 1&#170; CIA.

Apresentaram coral,&#160;doaram brinquedos e brincaram muito com as crian&#231;as do orfanato.
&#160;&#160;
&#160;A caminho do orfanato. A alegria est&#225; estampada no semblante de cada um dos alunos.

Na chegada, instru&#231;&#245;es da Soldado Walquiria.
&#160;E a festa se inicia. Esse palha&#231;o lindo &#233; a soldado Walquiria. Ela e os alunos cantam para as crian&#231;as.
&#160;
Nossa aluna, &#160;integrante do JCC, com uma das crian&#231;as do orfanato. Uma explos&#227;o de carinho. Afinal de contas &#233; disso que essas crian&#231;as necessitam.

E para terminar... um lanchinho vai bem, afinal o dia foi bastante produtivo.
Quero deixar aqui registrado toda minha admira&#231;&#227;o pelo trabalho da Soldado Walquiria. Nossos alunos j&#225; n&#227;o s&#227;o mais os mesmos. Se respeitam, s&#227;o solid&#225;rios e sabem que podem contar com o apoio dela...sempre. Suas&#160;orienta&#231;&#245;es s&#227;o valioss&#237;ssimas! Obrigada por existir e estar sempre presente na nossa escola.
OBRIGADAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA!!!!!!!!!! E parab&#233;ns aos alunos do JCC!
* www.casadocristoredentor.org.br
Por Madalena Alves - PCP&#160;</description>
	</item>
	<item rdf:about="http://rosanova.blog.terra.com.br/horta_e_jardinagem_na_escola">
		<title>Horta e Jardinagem na escola</title>
		<link>http://rosanova.blog.terra.com.br/horta_e_jardinagem_na_escola</link>
		<dc:date>30.10.06</dc:date>
		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
		<dc:subject></dc:subject>
		<description>A Horta e o Jardim podem ser um laborat&#243;rio vivo para diferentes atividades did&#225;ticas. Al&#233;m disso, o seu preparo oferece v&#225;rias vantagens para a comunidade. Dentre elas, proporciona uma grande variedade de alimentos a baixo custo, no lanche das crian&#231;as, permite que toda a comunidade tenha acesso a essa variedade de alimentos por doa&#231;&#227;o ou compra e tamb&#233;m se envolve nos programas de alimenta&#231;&#227;o e sa&#250;de desenvolvidos na escola. Portanto, o consumo de hortali&#231;as cultivadas em pequenas hortas auxilia na promo&#231;&#227;o da sa&#250;de. H&#225; varias atividades que podem ser utilizadas na escola com o aux&#237;lio de uma horta e do jardim onde o professor relaciona diferentes conte&#250;dos e coloca em pr&#225;tica a interdisciplinaridade com seus alunos. 
Estamos engajados na cria&#231;&#227;o de nossa horta. Temos por objetivos:
&#61656; Desenvolver a pr&#225;tica do cultivo de hortali&#231;as e plantas ornamentais na escola, servindo est&#225; de laborat&#243;rio para que o professor desperte nos alunos o interesse pela educa&#231;&#227;o ambiental; &#61656; Transmitir informa&#231;&#245;es sobre a import&#226;ncia de uma alimenta&#231;&#227;o saud&#225;vel; &#61656; Passar conhecimentos sobre o plantio e cultivo de legumes, hortali&#231;as e frutas; &#61656; Produ&#231;&#227;o de alimentos para a merenda escolar.
Nossas metas s&#227;o:&#160;&#160;Promover o enriquecimento vitam&#237;nico da merenda escolar com o aux&#237;lio das hortali&#231;as colhidas da pr&#243;pria horta; Despertar no aluno h&#225;bitos alimentares saud&#225;veis assim como respeito e valoriza&#231;&#227;o do meio ambiente; Promover tamb&#233;m, um estudo mais aprofundado sobre o assunto uma vez que os alunos ter&#227;o contato direto com a natureza atrav&#233;s do plantio e do cuidado que dever&#227;o ter com a horta e o jardim durante todo o ano letivo. O trabalho est&#225; em fase inicial mas, pretendemos dar continuidade no pr&#243;ximo ano, visto que nossos alunos j&#225; demonstram inspira&#231;&#227;o e interesse pelo projeto. Apreciem as imagens:

&#160;

&#160;
Depois de aprender sobre a import&#226;ncia de uma horta,o cultivo e preparo de um jardim, como plantar as hortali&#231;as e saber os nutrientes que elas cont&#233;m, espera &#8211; se que os alunos sejam capazes de montar sua pr&#243;pria horta, mudando os h&#225;bitos alimentares, preferindo produtos naturais &#224; industrializados. 
Parab&#233;ns aos idealizadores!
Texto de : Priscila Piovezan e Val&#233;ria Kato
Por Madalena Alves - PCP</description>
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	<item rdf:about="http://rosanova.blog.terra.com.br/projeto_historia_em_quadrinhos">
		<title>Projeto Hist&#243;ria em Quadrinhos</title>
		<link>http://rosanova.blog.terra.com.br/projeto_historia_em_quadrinhos</link>
		<dc:date>26.10.06</dc:date>
		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
		<dc:subject></dc:subject>
		<description>Mais uma vez estou aqui para compartilhar com voc&#234;s um projeto maravilhoso mediado pela professora Sandra Tavares que ministra aulas de Lingua Portuguesa em nossa Unidade Escolar. &#201; o projeto Hist&#243;ria em Quadrinhos. Foi um bimestre inteiro e os resultados foram fant&#225;sticos! Posso afirmar ap&#243;s ter visto a produ&#231;&#227;o dos alunos e o orgulho deles ao verem seus trabalhos expostos e elogiados pelos demais colegas. Todos os &#34;instrumentos&#34; que comp&#245;e um gibi estavam presentes na produ&#231;&#227;o final: onomatop&#233;ias; bal&#245;es explicativos; passa-tempos; propagandas; elementos da narra&#231;&#227;o;elementos do di&#225;logo; tiras;enfim... fora trabalhado a fun&#231;&#227;o comunicativa; conte&#250;dos; organiza&#231;&#227;o textual; formatos; gram&#225;tica e estilos; lugar. Puxa... misturei tudo, mas o que importa foi que os objetivos da Prof. Sandra Tavares teve sua culmin&#226;ncia:despertou nos alunos a criatividade, a expressividade; o prazer pela leitura e produ&#231;&#227;o, entre outros que no momento, somente ela poderia expor. 
Prof. Sandra, parab&#233;ns por seu trabalho! Entendo a cada dia, quando fa&#231;o a tabula&#231;&#227;o do aproveitamento escolar de todos os alunos, o por que da melhora deles. Sem palavras... quando crescer quero ser igual a voc&#234;. Ser&#225; que consigo? Beijos no seu cora&#231;&#227;o e mais uma vez ... PARAB&#201;NS! 

&#160;


Por Madalena Alves - PCP
&#160;</description>
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	<item rdf:about="http://rosanova.blog.terra.com.br/conselho_participativo">
		<title>Conselho Participativo</title>
		<link>http://rosanova.blog.terra.com.br/conselho_participativo</link>
		<dc:date>06.10.06</dc:date>
		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
		<dc:subject></dc:subject>
		<description>Buscamos, atrav&#233;s de processos participativos, a constru&#231;&#227;o coletiva de uma escola verdadeiramente cidad&#227; onde, a tomada de decis&#245;es n&#227;o est&#225; centrada em uma minoria dominante e autorit&#225;ria. Aqui impera o CONSELHO PARTICIPATIVO. Todas as a&#231;&#245;es da escola &#233; discutida no coletivo ( pais, alunos, funcion&#225;rios, e gestores). Esse procedimento vem desencadeando processos para a forma&#231;&#227;o de uma&#160;s&#243;lida cultura democr&#225;tica em nosso espa&#231;o escolar.
Acompanhem, deleitando seu olhar nas fotos que se seguem, alguns momentos de discuss&#227;o... de troca de experi&#234;ncias... de confronto de id&#233;ias... de tomadas de decis&#245;es:

Na&#160;imagem acima, &#160;algumas quest&#245;es est&#227;o sendo discutidas com os representantes de cada&#160;classe-s&#233;rie. Estou mediando os temas escolhidos para esse dia e enfatizando que o compromisso dos representantes de classe &#233; facilitar a comunica&#231;&#227;o entre os integrantes da comunidade escolar; representar, com responsabilidade, seus colegas de classe, entre outros.

Nesta ( acima ) est&#227;o os pais de alunos, alunos, professores, alguns funcion&#225;rios e gestores ( Diretores e coordenadora pedag&#243;gica ), tamb&#233;m discutindo alguns problemas e a&#231;&#245;es para sua efetiva solu&#231;&#227;o.
&#160;
Em um dos momentos do encontro, fizemos uma din&#226;mica com os pais. Procuramos chamar a aten&#231;&#227;o sobre a importancia da participa&#231;&#227;o dos&#160;deles na aprendizagem dos alunos. Com os &#160;olhos vendados eles tiveram que procurar seus respectivos filhos que estavam &#34;perdidos&#34;. Ao final, houve uma reflex&#227;o sobre que tipo de sentimento tiveram na busca pelo filho. Chegaram a conclus&#227;o que devem estar atentos em todos os momentos da vida de seus filhos, sob pena de perd&#234;-los e n&#227;o &#34;reencontr&#225;-los&#34;.

E a reuni&#227;o continuou. Terminamos com&#160;convite para o pr&#243;ximo encontro, onde discutiremos o projeto pedag&#243;gico para o pr&#243;ximo ano. Pois &#233;... que escola temos... que escola queremos e o que fazer para termos a escola de nossos sonhos? Te conto tudo depois. Por enquanto, o que vale afirmar &#233; que: verdadeiras a&#231;&#245;es democr&#225;ticas impera em nossa escola. Um sociedade justa pede isso.
Por Madalena Alves - PCP</description>
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Projeto Folclore: Quanto empenho para que &#160;fique viva toda cultura de uma gera&#231;&#227;o; dos povos; das regi&#245;es. Parab&#233;ns a todos!

&#160;Prof. Carlos- GEO
Inform&#225;tica: Professora Renata&#160;de Matem&#225;tica apostou na diversidade de suas aulas.&#160;Uma professora din&#226;mica, criativa, super envolvida e disciplinada. Valeu! Te admiro muito!
Prof. Renata - Mat.
Educa&#231;&#227;o Fisica: Professoras Cleusa e Din&#225; que finalizaram o ano com um campeonato que envolveu alunos do ACD e de toda escola. &#160;

Enfim... foram v&#225;rios eventos em fun&#231;&#227;o da forma&#231;&#227;o dos alunos. V&#225;rios projetos, como do gibis; teatro (Prof. Sandra Tavares); projeto jornal&#160;, poesias e &#225;lbum de fotografias ( Prof. Priscila de Mattos); Artes e Geometria (Prof. Beth Ruffo). S&#227;o tantas emo&#231;&#245;es!!!&#160;Parabenizo a todo corpo docente da E.E. &#34;Prof. Luiz Rosanova&#34;. Cada um fez sua parte, fez a diferen&#231;a! Aproveito o ensejo para agradecer a E.E. &#34;Prof.Aquilino Ribeiro&#34; que nos recebeu muito bem em sua Semana Cultural:
&#160;Visita dos alunos da ROSANOVA a semana Cultural da escola AQUILINO RIBEIRO.
&#160;Agrade&#231;o tamb&#233;m ao grupo D&#243; RE MI ( Coral do Aquilino Ribeiro), presidido pelo Professor Igor. Sempre nos visita e nos agra&#231;a com suas apresenta&#231;&#245;es.&#160;Recebam os agradecimentos de toda comunidade &#34;Rosanovence&#34;.

Bem... a aprendizagem se efetiva a partir da participa&#231;&#227;o de todos no processo de descoberta e constru&#231;&#227;o do conhecimento. Desde a secretaria; dire&#231;&#227;o, coordena&#231;&#227;o, merendeiras, pessoal respons&#225;vel pela limpeza, pais, alunos,inspetores, escola da familia&#160;e professores... a todos um &#243;timo final de ano! Vencemos mais uma etapa! 
&#160;Eu, Madalena Alves, &#160;agrade&#231;o a Sandra de Mattos ( Diretora ) pela confian&#231;a e autonomia. A todos do ROSANOVA...BOAS FESTAS!

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Apresentaram coral,&#160;doaram brinquedos e brincaram muito com as crian&#231;as do orfanato.
&#160;&#160;
&#160;A caminho do orfanato. A alegria est&#225; estampada no semblante de cada um dos alunos.

Na chegada, instru&#231;&#245;es da Soldado Walquiria.
&#160;E a festa se inicia. Esse palha&#231;o lindo &#233; a soldado Walquiria. Ela e os alunos cantam para as crian&#231;as.
&#160;
Nossa aluna, &#160;integrante do JCC, com uma das crian&#231;as do orfanato. Uma explos&#227;o de carinho. Afinal de contas &#233; disso que essas crian&#231;as necessitam.

E para terminar... um lanchinho vai bem, afinal o dia foi bastante produtivo.
Quero deixar aqui registrado toda minha admira&#231;&#227;o pelo trabalho da Soldado Walquiria. Nossos alunos j&#225; n&#227;o s&#227;o mais os mesmos. Se respeitam, s&#227;o solid&#225;rios e sabem que podem contar com o apoio dela...sempre. Suas&#160;orienta&#231;&#245;es s&#227;o valioss&#237;ssimas! Obrigada por existir e estar sempre presente na nossa escola.
OBRIGADAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA!!!!!!!!!! E parab&#233;ns aos alunos do JCC!
* www.casadocristoredentor.org.br
Por Madalena Alves - PCP&#160;</description>
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		<title>Horta e Jardinagem na escola</title>
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		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
		<dc:subject>Escolas e Faculdades</dc:subject>
		<description>A Horta e o Jardim podem ser um laborat&#243;rio vivo para diferentes atividades did&#225;ticas. Al&#233;m disso, o seu preparo oferece v&#225;rias vantagens para a comunidade. Dentre elas, proporciona uma grande variedade de alimentos a baixo custo, no lanche das crian&#231;as, permite que toda a comunidade tenha acesso a essa variedade de alimentos por doa&#231;&#227;o ou compra e tamb&#233;m se envolve nos programas de alimenta&#231;&#227;o e sa&#250;de desenvolvidos na escola. Portanto, o consumo de hortali&#231;as cultivadas em pequenas hortas auxilia na promo&#231;&#227;o da sa&#250;de. H&#225; varias atividades que podem ser utilizadas na escola com o aux&#237;lio de uma horta e do jardim onde o professor relaciona diferentes conte&#250;dos e coloca em pr&#225;tica a interdisciplinaridade com seus alunos. 
Estamos engajados na cria&#231;&#227;o de nossa horta. Temos por objetivos:
&#61656; Desenvolver a pr&#225;tica do cultivo de hortali&#231;as e plantas ornamentais na escola, servindo est&#225; de laborat&#243;rio para que o professor desperte nos alunos o interesse pela educa&#231;&#227;o ambiental; &#61656; Transmitir informa&#231;&#245;es sobre a import&#226;ncia de uma alimenta&#231;&#227;o saud&#225;vel; &#61656; Passar conhecimentos sobre o plantio e cultivo de legumes, hortali&#231;as e frutas; &#61656; Produ&#231;&#227;o de alimentos para a merenda escolar.
Nossas metas s&#227;o:&#160;&#160;Promover o enriquecimento vitam&#237;nico da merenda escolar com o aux&#237;lio das hortali&#231;as colhidas da pr&#243;pria horta; Despertar no aluno h&#225;bitos alimentares saud&#225;veis assim como respeito e valoriza&#231;&#227;o do meio ambiente; Promover tamb&#233;m, um estudo mais aprofundado sobre o assunto uma vez que os alunos ter&#227;o contato direto com a natureza atrav&#233;s do plantio e do cuidado que dever&#227;o ter com a horta e o jardim durante todo o ano letivo. O trabalho est&#225; em fase inicial mas, pretendemos dar continuidade no pr&#243;ximo ano, visto que nossos alunos j&#225; demonstram inspira&#231;&#227;o e interesse pelo projeto. Apreciem as imagens:

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Depois de aprender sobre a import&#226;ncia de uma horta,o cultivo e preparo de um jardim, como plantar as hortali&#231;as e saber os nutrientes que elas cont&#233;m, espera &#8211; se que os alunos sejam capazes de montar sua pr&#243;pria horta, mudando os h&#225;bitos alimentares, preferindo produtos naturais &#224; industrializados. 
Parab&#233;ns aos idealizadores!
Texto de : Priscila Piovezan e Val&#233;ria Kato
Por Madalena Alves - PCP</description>
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	<item rdf:about="http://rosanova.blog.terra.com.br/projeto_historia_em_quadrinhos">
		<title>Projeto Hist&#243;ria em Quadrinhos</title>
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		<dc:date>26.10.06</dc:date>
		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
		<dc:subject>Escolas e Faculdades</dc:subject>
		<description>Mais uma vez estou aqui para compartilhar com voc&#234;s um projeto maravilhoso mediado pela professora Sandra Tavares que ministra aulas de Lingua Portuguesa em nossa Unidade Escolar. &#201; o projeto Hist&#243;ria em Quadrinhos. Foi um bimestre inteiro e os resultados foram fant&#225;sticos! Posso afirmar ap&#243;s ter visto a produ&#231;&#227;o dos alunos e o orgulho deles ao verem seus trabalhos expostos e elogiados pelos demais colegas. Todos os &#34;instrumentos&#34; que comp&#245;e um gibi estavam presentes na produ&#231;&#227;o final: onomatop&#233;ias; bal&#245;es explicativos; passa-tempos; propagandas; elementos da narra&#231;&#227;o;elementos do di&#225;logo; tiras;enfim... fora trabalhado a fun&#231;&#227;o comunicativa; conte&#250;dos; organiza&#231;&#227;o textual; formatos; gram&#225;tica e estilos; lugar. Puxa... misturei tudo, mas o que importa foi que os objetivos da Prof. Sandra Tavares teve sua culmin&#226;ncia:despertou nos alunos a criatividade, a expressividade; o prazer pela leitura e produ&#231;&#227;o, entre outros que no momento, somente ela poderia expor. 
Prof. Sandra, parab&#233;ns por seu trabalho! Entendo a cada dia, quando fa&#231;o a tabula&#231;&#227;o do aproveitamento escolar de todos os alunos, o por que da melhora deles. Sem palavras... quando crescer quero ser igual a voc&#234;. Ser&#225; que consigo? Beijos no seu cora&#231;&#227;o e mais uma vez ... PARAB&#201;NS! 

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Por Madalena Alves - PCP
&#160;</description>
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	<item rdf:about="http://rosanova.blog.terra.com.br/conselho_participativo">
		<title>Conselho Participativo</title>
		<link>http://rosanova.blog.terra.com.br/conselho_participativo</link>
		<dc:date>06.10.06</dc:date>
		<dc:creator>star555dias</dc:creator>
		<dc:subject>Escolas e Faculdades</dc:subject>
		<description>Buscamos, atrav&#233;s de processos participativos, a constru&#231;&#227;o coletiva de uma escola verdadeiramente cidad&#227; onde, a tomada de decis&#245;es n&#227;o est&#225; centrada em uma minoria dominante e autorit&#225;ria. Aqui impera o CONSELHO PARTICIPATIVO. Todas as a&#231;&#245;es da escola &#233; discutida no coletivo ( pais, alunos, funcion&#225;rios, e gestores). Esse procedimento vem desencadeando processos para a forma&#231;&#227;o de uma&#160;s&#243;lida cultura democr&#225;tica em nosso espa&#231;o escolar.
Acompanhem, deleitando seu olhar nas fotos que se seguem, alguns momentos de discuss&#227;o... de troca de experi&#234;ncias... de confronto de id&#233;ias... de tomadas de decis&#245;es:

Na&#160;imagem acima, &#160;algumas quest&#245;es est&#227;o sendo discutidas com os representantes de cada&#160;classe-s&#233;rie. Estou mediando os temas escolhidos para esse dia e enfatizando que o compromisso dos representantes de classe &#233; facilitar a comunica&#231;&#227;o entre os integrantes da comunidade escolar; representar, com responsabilidade, seus colegas de classe, entre outros.

Nesta ( acima ) est&#227;o os pais de alunos, alunos, professores, alguns funcion&#225;rios e gestores ( Diretores e coordenadora pedag&#243;gica ), tamb&#233;m discutindo alguns problemas e a&#231;&#245;es para sua efetiva solu&#231;&#227;o.
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Em um dos momentos do encontro, fizemos uma din&#226;mica com os pais. Procuramos chamar a aten&#231;&#227;o sobre a importancia da participa&#231;&#227;o dos&#160;deles na aprendizagem dos alunos. Com os &#160;olhos vendados eles tiveram que procurar seus respectivos filhos que estavam &#34;perdidos&#34;. Ao final, houve uma reflex&#227;o sobre que tipo de sentimento tiveram na busca pelo filho. Chegaram a conclus&#227;o que devem estar atentos em todos os momentos da vida de seus filhos, sob pena de perd&#234;-los e n&#227;o &#34;reencontr&#225;-los&#34;.

E a reuni&#227;o continuou. Terminamos com&#160;convite para o pr&#243;ximo encontro, onde discutiremos o projeto pedag&#243;gico para o pr&#243;ximo ano. Pois &#233;... que escola temos... que escola queremos e o que fazer para termos a escola de nossos sonhos? Te conto tudo depois. Por enquanto, o que vale afirmar &#233; que: verdadeiras a&#231;&#245;es democr&#225;ticas impera em nossa escola. Um sociedade justa pede isso.
Por Madalena Alves - PCP</description>
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